মকটেস্ট বেছে নাও

অফলাইন মকটেস্ট

খুব শীঘ্রই আপলোড হবে!

দশম শ্রেণী ইতিহাস: অধ্যায় -6 বিশ শতকের ভারতে কৃষক, শ্রমিক ও বামপন্থী আন্দোলন

অধ্যায় ৬: বিশ শতকের ভারতে কৃষক, শ্রমিক ও বামপন্থী আন্দোলন 🌾 অধ্যায়ের ভূমিকা ভারতের স্বাধীনতা আন্দোলন কেবল শহরের শিক্ষিত মানুষের মধ্যে সীমাবদ্ধ ছিল না। বিশ শতকের শুরুতে বঙ্গভঙ্গ বিরোধী আন্দোলন থেকে শুরু করে অসহযোগ, আইন অমান্য এবং ভারত ছাড়ো আন্দোলনে …

দশম শ্রেণী ইতিহাস: অধ্যায় -5 বিকল্প চিন্তা ও উদ্যোগ রচনাধর্মী প্রশ্নত্তোর

বিভাগ-ঙ: রচনাধর্মী প্রশ্ন ও বিস্তারিত সমাধান বিষয়: ইতিহাস | অধ্যায়: বিকল্প চিন্তা ও উদ্যোগ | প্রশ্ন সংখ্যা: ১-১০ | পূর্ণমান: ৮ ১. মানুষ, প্রকৃতি ও শিক্ষার সমন্বয় বিষয়ে রবীন্দ্রনাথের চিন্তার সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও। (শান্তিনিকেতন ভাবনা) [মাধ্যমিক ২০১৮, ২০২০] ✅ উত্তর:ভূমিকা: …

দশম শ্রেণী ইতিহাস: অধ্যায় -6 রচনাধর্মী প্রশ্নত্তোর

বিভাগ-ঙ: রচনাধর্মী প্রশ্ন ও বিস্তারিত সমাধান বিষয়: ইতিহাস | অধ্যায়: বিশ শতকের ভারতে কৃষক, শ্রমিক ও বামপন্থী আন্দোলন | প্রশ্ন সংখ্যা: ১-১০ | পূর্ণমান: ৮ ১. অহিংস অসহযোগ আন্দোলনের পর্বে ভারতের কৃষক আন্দোলনের পরিচয় দাও। (৮) [খুব গুরুত্বপূর্ণ] ✅ উত্তর:ভূমিকা: …

দশম শ্রেণী ইতিহাস: অধ্যায় -5 বিকল্প চিন্তা ও উদ্যোগ

বিভাগ-ঘ: বিশ্লেষণধর্মী প্রশ্ন ও বিস্তারিত সমাধান বিষয়: ইতিহাস | অধ্যায়: বিকল্প চিন্তা ও উদ্যোগ | পূর্ণমান: ৪ ১. বাংলা মুদ্রণ শিল্পের ইতিহাসে চার্লস উইলকিন্স ও পঞ্চানন কর্মকারের অবদান আলোচনা করো। ✅ বিস্তারিত উত্তর: বাংলায় আধুনিক মুদ্রণ শিল্পের বিকাশে এই দুই …

দশম শ্রেণী ইতিহাস: অধ্যায় -5 বিকল্প চিন্তা ও উদ্যোগ সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর

বিভাগ-গ: সংক্ষিপ্ত উত্তরধর্মী প্রশ্ন বিষয়: ইতিহাস (অধ্যায় ৫) | প্রশ্ন সংখ্যা: ১-৫৬ ১. চার্লস উইলকিন্স কে ছিলেন? তাঁকে ‘বাংলার গুটেনবার্গ’ বলা হয় কেন? [মাধ্যমিক ২০১৭] ✅ উত্তর: চার্লস উইলকিন্স ছিলেন ইস্ট ইন্ডিয়া কোম্পানির একজন লেখক ও মুদ্রণ বিশারদ।ইউরোপে গুটেনবার্গ যেমন …

দশম শ্রেণী ইতিহাস: অধ্যায় – ৫ বিকল্প চিন্তা ও উদ্যোগ

বিভাগ-খ: অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর বিষয়: ইতিহাস (অধ্যায় ৫) | টপিক: শূন্যস্থান ও সত্য/মিথ্যা ক. শূন্যস্থান পূরণ করো (৩৪টি) ১. বাংলার গুটেনবার্গ নামে পরিচিত ছিলেন _______। ✅ উত্তর: চার্লস উইলকিন্স ২. ভারতের প্রথম ছাপাখানা স্থাপন করে _______। ✅ উত্তর: …

দশম শ্রেণী ইতিহাস: অধ্যায় -৫ বিকল্প চিন্তা ও উদ্যোগ

অধ্যায় ৫: বিকল্প চিন্তা ও উদ্যোগ (উনিশ শতকের মধ্যভাগ থেকে বিশ শতকের প্রথম ভাগ) 🌿 অধ্যায়ের ভূমিকা ব্রিটিশরা ভারতে যে শিক্ষা ব্যবস্থা চালু করেছিল, তা ছিল মূলত কেরানি তৈরির কারখানা। কিন্তু উনিশ ও বিশ শতকের বাঙালি মনীষীরা বুঝতে পেরেছিলেন যে, …

দশম শ্রেণী ইতিহাস: অধ্যায় – ৪ সংঘবদ্ধতার গোড়ার কথা রচনাধর্মী প্রশ্নত্তোর

বিভাগ-ঙ: রচনাধর্মী প্রশ্ন ও বিস্তারিত সমাধান বিষয়: ইতিহাস | অধ্যায়: সংঘবদ্ধতার গোড়ার কথা | প্রশ্ন সংখ্যা: ১-১০ | পূর্ণমান: ৮ ১. ১৮৫৭ সালের মহাবিদ্রোহের প্রকৃতি বা চরিত্র বিশ্লেষণ করো। এটি কি শুধুই সিপাহী বিদ্রোহ ছিল, নাকি ভারতের প্রথম স্বাধীনতা যুদ্ধ? …

দশম শ্রেণী ইতিহাস: অধ্যায় – ৪ সংঘবদ্ধতা

বিভাগ-ঘ: বিশ্লেষণধর্মী প্রশ্ন ও বিস্তারিত সমাধান (পর্ব-১) বিষয়: ইতিহাস | অধ্যায়: সংঘবদ্ধতার গোড়ার কথা | প্রশ্ন সংখ্যা: ১-১৪ | পূর্ণমান: ৪ ১. ১৮৫৭ সালের মহাবিদ্রোহকে কি ‘সামন্ততান্ত্রিক বিদ্রোহ’ (Feudal Revolt) বলা যায়? যুক্তিসহ আলোচনা করো। [মাধ্যমিক ২০১৭] ✅ উত্তর: ঐতিহাসিক …

দশম শ্রেণী ইতিহাস: অধ্যায় – ৪ সংঘবদ্ধতা

বিভাগ-গ: সংক্ষিপ্ত উত্তরধর্মী প্রশ্ন বিষয়: ইতিহাস | অধ্যায়: সংঘবদ্ধতার গোড়ার কথা | প্রশ্ন সংখ্যা: ১. উনিশ শতককে ‘সভা-সমিতির যুগ’ বলা হয় কেন? [মাধ্যমিক ২০১৭] ✅ উত্তর: ঊনবিংশ শতাব্দীর দ্বিতীয়ার্ধে ভারতে, বিশেষত বাংলায় পাশ্চাত্য শিক্ষার প্রভাবে রাজনৈতিক চেতনার উন্মেষ ঘটে। এই …