মকটেস্ট বেছে নাও

অফলাইন মকটেস্ট

খুব শীঘ্রই আপলোড হবে!

সপ্তম শ্রেণী: পরিবেশ ও বিজ্ঞান; অধ্যায় – চুম্বক; সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন উত্তর (২ নম্বর)

অধ্যায় ৩: চুম্বক (Magnet) — সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর (মান ২) 1. চৌম্বক ও অচৌম্বক পদার্থ কাকে বলে? উদাহরণ দাও। উত্তর: চৌম্বক পদার্থ: যেসব পদার্থ চুম্বক দ্বারা আকৃষ্ট হয় এবং যাদের কৃত্রিম উপায়ে চুম্বকে পরিণত করা যায়, তাদের চৌম্বক পদার্থ …

সপ্তম শ্রেণী: পরিবেশ ও বিজ্ঞান; অধ্যায় – চুম্বক; এক নম্বরের প্রশ্ন উত্তর (শূন্যস্থান পূরণ, সত্য-মিথ্যা, অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন উত্তর)

অধ্যায় ৩: চুম্বক (Magnet) — শূন্যস্থান পূরণ ও সত্য/মিথ্যা বিভাগ ‘ক’: শূন্যস্থান পূরণ করো (২২টি) 1. ম্যাগনেটাইট হলো এক প্রকার __________ চুম্বক। উত্তর: প্রাকৃতিক 2. অবাধে ঝুলন্ত চুম্বক সর্বদা __________ মুখ করে থাকে। উত্তর: উত্তর-দক্ষিণ 3. চুম্বকের সমমেরু পরস্পরকে __________ …

সপ্তম শ্রেণী: পরিবেশ ও বিজ্ঞান; অধ্যায় – চুম্বক; MCQ প্রশ্নোত্তর

অধ্যায় ৩: চুম্বক (Magnet) বিষয় সংক্ষেপ (Topic Summary) এই অধ্যায়ে আমরা চুম্বকের আবিষ্কার, ধর্ম এবং প্রাত্যহিক জীবনে ও বিজ্ঞানে এর ব্যবহার সম্পর্কে জানব। অধ্যায়টির মূল বিষয়বস্তুগুলি হলো: চুম্বকের আবিষ্কার ও প্রকারভেদ: ম্যাগনেটাইট (প্রাকৃতিক চুম্বক) থেকে চুম্বকের ধারণা। প্রাকৃতিক ও কৃত্রিম …

সপ্তম শ্রেণী: পরিবেশ ও বিজ্ঞান; অধ্যায় – আলো; ৩ নম্বরের ব্যাখ্যামূলক প্রশ্ন উত্তর

অধ্যায় ২: আলো (Light) — ব্যাখ্যামূলক প্রশ্ন ও উত্তর (মান ৩) 1. আলো যে সরলরেখায় চলে তা একটি পরীক্ষার সাহায্যে প্রমাণ করো। উত্তর: উপকরণ: তিনটি সমান মাপের পিচবোর্ড, একটি মোমবাতি। পরীক্ষা: পিচবোর্ড তিনটির ঠিক মাঝখানে একটি করে ছিদ্র করা হলো। …

সপ্তম শ্রেণী: পরিবেশ ও বিজ্ঞান; অধ্যায় – আলো; ২ নম্বরের সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর

অধ্যায় ২: আলো (Light) — সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর (মান ২) 1. সপ্রভ ও নিষ্প্রভ বস্তুর মধ্যে পার্থক্য লেখো। উত্তর: (i) সপ্রভ বস্তু: যেসব বস্তুর নিজস্ব আলো আছে এবং যারা নিজে থেকে আলো বিকিরণ করতে পারে, তাদের সপ্রভ বস্তু বলে। …

সপ্তম শ্রেণী: পরিবেশ ও বিজ্ঞান; অধ্যায় – আলো; ১ নম্বরের প্রশ্নোত্তর(শূন্যস্থান, সত্য মিথ্যা এবং অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন উত্তর)

অধ্যায় ২: আলো (Light) — শূন্যস্থান পূরণ ও সত্য/মিথ্যা বিভাগ ‘ক’: শূন্যস্থান পূরণ করো (২৪টি) 1. আলো এক প্রকার __________। উত্তর: শক্তি 2. সূর্য হলো আলোর __________ উৎস। উত্তর: প্রাকৃতিক (সপ্রভ) 3. চাঁদ একটি __________ বস্তু। উত্তর: নিষ্প্রভ 4. সমস্বত্ব …

সপ্তম শ্রেণী: পরিবেশ ও বিজ্ঞান; অধ্যায় – আলো; MCQ প্রশ্নোত্তর

অধ্যায় ২: আলো (Light) বিষয় সংক্ষেপ (Topic Summary) এই অধ্যায়ে আমরা আলোর প্রকৃতি, ধর্ম এবং বিভিন্ন আলোকীয় ঘটনা সম্পর্কে বিস্তারিত জানব। অধ্যায়টির মূল বিষয়বস্তুগুলি হলো: আলোর উৎস (Sources of Light): সবপ্রভ (যাদের নিজস্ব আলো আছে, যেমন— সূর্য, জোনাকি) এবং নিষ্প্রভ …

সপ্তম শ্রেণী: পরিবেশ ও বিজ্ঞান, অধ্যায় তাপ, ৩ নম্বরের প্রশ্ন উত্তর

অধ্যায় ১: ভৌত পরিবেশ (তাপ) — ব্যাখ্যামূলক প্রশ্ন ও উত্তর (মান ৩) 1. সেলসিয়াস ও ফারেনহাইট স্কেলের মধ্যে সম্পর্কটি স্থাপন করো। উত্তর: ধরি, কোনো একটি নির্দিষ্ট উষ্ণতার পাঠ সেলসিয়াস স্কেলে $C$ এবং ফারেনহাইট স্কেলে $F$। সেলসিয়াস স্কেলের প্রাথমিক অন্তর (ঊর্ধ্ব …

সপ্তম শ্রেণি: পরিবেশ ও বিজ্ঞান, তাপ ২ নম্বরের প্রশ্ন উত্তর

অধ্যায় ১: ভৌত পরিবেশ (তাপ) — সংক্ষিপ্ত উত্তরভিত্তিক প্রশ্ন (মান ২) 1. তাপ ও উষ্ণতার মধ্যে দুটি প্রধান পার্থক্য লেখো। উত্তর: (i) সংজ্ঞা: তাপ হলো এক প্রকার শক্তি যা গ্রহণ করলে বস্তু উত্তপ্ত হয়। অন্যদিকে, উষ্ণতা হলো বস্তুর তাপীয় অবস্থা …

সপ্তম শ্রেণী: পরিবেশ ও বিজ্ঞান অধ্যায় – তাপ, অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর

অধ্যায় ১: ভৌত পরিবেশ (তাপ) — অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর 1. তাপ কী? উত্তর: তাপ হলো এক প্রকার শক্তি যা গ্রহণ করলে বস্তু উত্তপ্ত হয় এবং বর্জন করলে শীতল হয়। 2. তাপমাত্রা বা উষ্ণতা কাকে বলে? উত্তর: তাপমাত্রা হলো …