Blog

অধ্যায় ২: আঞ্চলিক শক্তির উত্থান (Rise of Regional Powers) 📜 বিষয় ভূমিকা (Introduction) মুঘল সম্রাট ঔরঙ্গজেবের মৃত্যুর (১৭০৭ খ্রিঃ) পর থেকেই বিশাল মুঘল সাম্রাজ্যের পতন শুরু হয়। এই রাজনৈতিক দুর্বলতার সুযোগ নিয়ে মুঘলদের নিযুক্ত বিভিন্ন প্রাদেশিক সুবাহদার বা শাসকরা ধীরে …

অধ্যায় ১: ইতিহাসের ধারণা (বর্ণনামূলক প্রশ্নোত্তর – মান: ৫) নিচের প্রশ্নগুলির নির্দেশমতো বিস্তারিত উত্তর দাও: 1. জেমস মিল কীভাবে ভারতের ইতিহাসকে যুগ বিভাজন করেছিলেন? তাঁর এই যুগ বিভাজনের প্রধান ত্রুটিগুলি কী কী ছিল এবং এর ফলে কী নেতিবাচক প্রভাব পড়েছিল? …

অধ্যায় ১: ইতিহাসের ধারণা (বিশ্লেষণধর্মী প্রশ্নোত্তর – মান: ৩) নিচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও: 1. জেমস মিল কীভাবে ভারতের ইতিহাসকে যুগ বিভাজন করেছেন? তাঁর এই বিভাজনের প্রধান ত্রুটি কী ছিল? উত্তর দেখো যুগ বিভাজন: ১৮১৭ খ্রিস্টাব্দে স্কটিশ ঐতিহাসিক জেমস মিল তাঁর …

অধ্যায় ১: ইতিহাসের ধারণা(সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর – মান: ২) নিচের প্রশ্নগুলির দু-তিনটি বাক্যে উত্তর দাও: 1. ইতিহাস বলতে কী বোঝায়? উত্তর দেখো উত্তর: ইতিহাস হলো অতীতের ঘটে যাওয়া ঘটনাগুলির ধারাবাহিক ও বিজ্ঞানসম্মত বিবরণ। আধুনিক যুগে ইতিহাস বলতে কেবল রাজা-মহারাজাদের যুদ্ধ বা …

অধ্যায় 1: ইতিহাসের ধারণা(Idea of History) 📜 বিষয় ভূমিকা (Introduction) অষ্টম শ্রেণির ইতিহাসের শুরুতেই আমাদের জানতে হবে ইতিহাস আসলে কী এবং কীভাবে তা লেখা হয়। অতীত দিনের ফেলে আসা ঘটনাগুলোর ধারাবাহিকভাবে সাজানো রূপই হলো ইতিহাস। এই প্রথম অধ্যায়ে আমরা মূলত …

মডেল – 3: ১ম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন – 2026(1st Summative Evaluation) শ্রেণি: অষ্টম (Class 8) | বিষয়: গণিত (Mathematics) পূর্ণমান: 15 | সময়: 30 মিনিট 1. সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো: [1 x 3 = 3] 1.1 $20\%$ কে লঘিষ্ঠ ভগ্নাংশে প্রকাশ …

মডেল – 2: ১ম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন – 2026 (1st Summative Evaluation) শ্রেণি: অষ্টম (Class 8) | বিষয়: গণিত (Mathematics) পূর্ণমান: 15 | সময়: 30 মিনিট 1. সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো: [1 x 3 = 3] 1.1 $\frac{1}{3}$ অংশ সমান শতকরা …

মডেল – 1: ১ম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন – 2026 (1st Summative Evaluation) শ্রেণি: অষ্টম (Class 8) | বিষয়: গণিত (Mathematics) পূর্ণমান: 15 | সময়: 30 মিনিট 1. সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো: [1 x 3 = 3] 1.1 25% কে ভগ্নাংশে প্রকাশ …

মডেল – 10: ১ম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন – 2026(1st Summative Evaluation) শ্রেণি: অষ্টম (Class 8) | বিষয়: পরিবেশ ও বিজ্ঞান পূর্ণমান: 15 | সময়: 30 মিনিট বিভাগ – ক: ভৌতবিজ্ঞান (8 নম্বর) 1. সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো: [1 x 2 = …

মডেল – 9: ১ম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন – 2026(1st Summative Evaluation) শ্রেণি: অষ্টম (Class 8) | বিষয়: পরিবেশ ও বিজ্ঞান পূর্ণমান: 15 | সময়: 30 মিনিট বিভাগ – ক: ভৌতবিজ্ঞান (8 নম্বর) 1. সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো: [1 x 2 = …