নবম শ্রেণি: বাংলা, প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন, First summative, নমুনা প্রশ্ন পত্র, সেট – 3

১.১ ইলিয়াসের স্ত্রীর নাম কী ছিল?

• (ক) শাম-শেমাগি
• (খ) ফতেমা
• (গ) আমিনা
• (ঘ) বিবিজান

১.২ ‘কলিঙ্গদেশে ঝড়-বৃষ্টি’ কাব্যাংশে দেবীরা কাকে কলিঙ্গদেশ ধ্বংসের আদেশ দিয়েছিলেন?

• (ক) পবননন্দনকে
• (খ) নদনদীকে
• (গ) ইন্দ্রকে
• (ঘ) বরুণদেবকে

১.৩ শকুন্তলার আংটিটি কোন্ তীর্থে পড়ে গিয়েছিল?

• (ক) প্রভাস তীর্থে
• (খ) শচীতীর্থে
• (গ) গয়া তীর্থে
• (ঘ) সোমনাথ তীর্থে

১.৪ ‘বোমযাত্রীর ডায়রি’ গল্পে প্রফেসর শঙ্কুর ডায়েরির মলাটের রং কেমন ছিল?

• (ক) নীল
• (খ) সবুজ
• (গ) লাল
• (ঘ) কালো

১.৫ ‘বিলাতি > বিলিতি’— এটি কী ধরনের ধ্বনি পরিবর্তনের উদাহরণ?

• (ক) স্বরসংগতি
• (খ) অপিনিহিতি
• (গ) অভিশ্রুতি
• (ঘ) সমীভবন

১.৬ উপসর্গ কোথায় বসে নতুন শব্দ গঠন করে?

• (ক) শব্দের মাঝে
• (খ) শব্দের শেষে
• (গ) শব্দের পূর্বে
• (ঘ) বাক্যের শেষে

২.১ “চারি মেঘে জল দেয় অষ্ট গজরাজ।” —অষ্ট গজরাজ কী কী?

২.২ ইলিয়াসের কত বছর বয়সে তার সমস্ত সম্পত্তি খোয়া গিয়েছিল?

২.৩ “সারা রাত মিছে দাঁড় টানি” —কবির দাঁড় টানা ‘মিছে’ বা ব্যর্থ হয় কেন?

২.৪ ‘দাম’ গল্পে কার কথা মনে পড়লে কথক সুকুমারের আজও বুকের ভিতরটা শুকিয়ে যায়?

২.৫ রাজশ্যালক রত্নখচিত আংটিটির বিনিময়ে ধীবরকে কী দিয়েছিলেন?

২.৬ প্রহ্লাদ কত বছর ধরে প্রফেসর শঙ্কুর বাড়িতে কাজ করছে?

২.৭ ‘অপিনিহিতি’র একটি সুন্দর উদাহরণ দাও।

২.৮ অনুসর্গ ও উপসর্গের মধ্যে একটি প্রধান পার্থক্য লেখো।

৩.১ “বিপাকে ভবন ছাড়ি প্রজা দিল রড়” —’রড়’ শব্দের অর্থ কী? প্রজারা কেন ভবন ছাড়তে বাধ্য হয়েছিল? (১+২)

৩.২ “বক্তৃতাটি চমৎকার হয়েছে।” —কার বক্তৃতার কথা বলা হয়েছে? সেই বক্তৃতার মূল বিষয় কী ছিল? (১+২)

৪.১ “প্রভু, অনুগৃহীত হলাম।” —বক্তা কে? সে কেন নিজেকে ‘অনুগৃহীত’ বলে মনে করেছিল? (১+২)

৪.২ “আমার একটা বিটকেল স্বপ্ন দেখে ঘুম ভেঙে গেল।” —স্বপ্নটি কে দেখেছিলেন? স্বপ্নটি কী ছিল? (১+২)

৫.১ “ইলিয়াস তো ভাগ্যবান পুরুষ।” —ইলিয়াসকে কেন ভাগ্যবান বলা হয়েছে? সে কি সত্যিই ভাগ্যবান ছিল? গল্প অবলম্বনে তোমার মতামত দাও। (২+৩)

৫.২ “ছবিটা যা ফুটল, তা খুব উজ্জ্বল নয়।” —’দাম’ গল্প অবলম্বনে কোন ছবির কথা বলা হয়েছে? লেখকের মতে ছবিটি উজ্জ্বল নয় কেন? (১+৪)

৬.১ ‘কলিঙ্গদেশে ঝড়-বৃষ্টি’ কবিতায় দেবী চণ্ডীর আদেশে কলিঙ্গদেশে যে ভয়াবহ প্রাকৃতিক বিপর্যয় নেমে এসেছিল, তার পূর্ণাঙ্গ বর্ণনা দাও। (৫)

৬.২ “আমার বাণিজ্য-তরী বাঁধা পড়ে আছে / যখনি, দেখ না কেন, কোন্ সে বিদ্রূপে” —’বাণিজ্য-তরী’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে? সেটি কোথায় এবং কেন বাঁধা পড়ে আছে বলে কবির মনে হয়েছে? (১+৪)

৭.১ ‘বোমযাত্রীর ডায়রি’ অবলম্বনে মঙ্গল গ্রহের প্রাণী বা ‘মার্শিয়ান’দের অদ্ভুত চেহারা ও স্বভাবের বর্ণনা নিজের ভাষায় লেখো। (৫)

৭.২ প্রফেসর শঙ্কুর তৈরি রকেটের বিশেষত্ব কী ছিল? মহাকাশ যাত্রায় তাঁর সঙ্গী বিধুশেখর এবং নিউটনের ভূমিকা সংক্ষেপে লেখো। (২+৩)

৮.১ দণ্ডিতের সাথে / দণ্ডদাতা কাঁদে যবে সমান আঘাতে / সর্বশ্রেষ্ঠ সে বিচার।

৮.২ জীবে প্রেম করে যেই জন, / সেই জন সেবিছে ঈশ্বর।