সপ্তম শ্রেণি: বাংলা, ‘আঁকা, লেখা’ – মৃদুল দাশগুপ্ত, দীর্ঘ রচনাধর্মী প্রশ্নোত্তর

কবি মৃদুল দাশগুপ্ত তাঁর ‘আঁকা, লেখা’ কবিতায় দুপুরবেলার এক চমৎকার ছবি এঁকেছেন, যেখানে কবির শিল্পসৃষ্টির সঙ্গে সমগ্র প্রকৃতি একাত্ম হয়ে গেছে। নিঝুম দুপুরে কবি যখন রং-তুলি নিয়ে সাদা খাতায় একটি গাছের ছবি আঁকতে বসেন, তখন চারপাশের পশু-পাখিরা এক অদ্ভুত কৌতূহল নিয়ে সেই দৃশ্য উপভোগ করতে থাকে।

কবির হাতের জাদুকরী ছোঁয়ায় প্রকৃতির রূপ ক্যানভাসে ফুটে উঠতে দেখে তিনটি শালিক পাখি তাদের স্বভাবসুলভ ঝগড়া থামিয়ে শান্ত হয়ে যায়। একটি ছোট্ট চড়ুই পাখি অবাক চোখে কবির দিকে তাকিয়ে থাকে। মাছরাঙা পাখি কবির আঁকা দেখে এতটাই মুগ্ধ হয় যে, সে নদীতে মাছ ধরার কথা ভুলে গিয়ে তার গায়ের উজ্জ্বল নীল রং কবিকে ধার দিতে চায়। প্রজাপতির ঝাঁক উড়ে এসে কবির আঁকার খাতায় বন্দি হতে চায়। এমনকি গর্তের ভেতর লুকিয়ে থাকা ভীতু ইঁদুরটিও কৌতূহল সামলাতে না পেরে পিটপিট করে তাকায়। সব মিলিয়ে, কবির ছবি আঁকার মুহূর্তে সমগ্র প্রকৃতি যেন এক আনন্দ উৎসবে মেতে ওঠে এবং রং-তুলিরাও সার্থক সৃষ্টির আনন্দে উচ্ছ্বসিত হয়ে ওঠে।

কবিতার দ্বিতীয় অংশে কবি রাতের এক অত্যন্ত মায়াবী ও জাদুকরী রূপের বর্ণনা দিয়েছেন। দুধের ওপর সর জমলে তা যেমন গাঢ় এবং শুভ্র দেখায়, ঠিক তেমনি জ্যোৎস্নারাতে মাঠে যখন চাঁদের আলো ছড়িয়ে পড়ে, তখন চারপাশের পরিবেশ এক স্নিগ্ধ, নিবিড় ও উজ্জ্বল শুভ্রতায় ভরে ওঠে। এই শান্ত ও সুন্দর পরিবেশে বাতাসে যখন মৃদু কাঁপন লাগে, ঠিক তখনই কবির মনে সৃষ্টিশীলতার জোয়ার আসে এবং তিনি আপন খেয়ালে ছড়া লিখতে শুরু করেন।

কবির এই কবিতা লেখার সময় রাতের প্রকৃতি নীরব দর্শক হয়ে থাকে না, বরং সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করে। কবির কল্পনায় মনে হয়, আকাশের উজ্জ্বল তারারা যেন আলোর মালা হয়ে পৃথিবীতে নেমে এসেছে কবির এই সৃষ্টিকে স্বাগত জানাতে। অন্যদিকে, অন্ধকার বকুল গাছে জোনাকিরা নিজেদের শরীরের আলোর বিন্দু দিয়ে ভাষার প্রথম অক্ষর ‘অ-আ’ লিখতে শুরু করে। এভাবেই চাঁদের আলো, তারা এবং জোনাকিদের মিলনে রাতের প্রকৃতি কবির ছড়া লেখার এক অপূর্ব ও জাদুকরী পটভূমি তৈরি করে দেয়।

উদ্ধৃত অংশে ‘পরম পুলক’ বলতে কবি চরম আনন্দ বা তৃপ্তিকে বুঝিয়েছেন এবং ‘পদক পাওয়া’ বলতে জাগতিক কোনো মেডেল বা পুরস্কার নয়, বরং সাধারণ মানুষের স্বীকৃতি ও ভালোবাসাকে বুঝিয়েছেন। কবি মনের আনন্দে প্রকৃতির মাঝে বসে ছবি আঁকেন এবং কবিতা লেখেন। তাঁর এই সৃষ্টি যখন কোনো পাঠকের কাছে পৌঁছায় এবং পাঠক সেই লেখা পড়ে আনন্দ লাভ করে, তখন পাঠকের সেই ভালোবাসাই কবির কাছে পৃথিবীর শ্রেষ্ঠ পুরস্কার বা ‘পদক’ বলে মনে হয়।

কবির এই মন্তব্যের মধ্য দিয়ে তাঁর অত্যন্ত উদার, নির্লোভ এবং খাঁটি শিল্পমনা মানসিকতার প্রকাশ ঘটেছে। একজন প্রকৃত শিল্পী কখনোই অর্থ, খ্যাতি বা জাগতিক পুরস্কারের লোভে শিল্প সৃষ্টি করেন না। শিল্পের সার্থকতা লুকিয়ে থাকে মানুষের হৃদয়কে স্পর্শ করার মধ্যে। পাঠকের সান্নিধ্য এবং অকৃত্রিম ভালোবাসাই যে একজন শিল্পীর জীবনের সবচেয়ে বড় পাওয়া, কবির এই নিরহংকার ও তৃপ্ত মানসিকতাই এখানে অত্যন্ত সুন্দরভাবে ফুটে উঠেছে।

সাহিত্যের ক্ষেত্রে নামকরণ একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বিষয়, কারণ এর মাধ্যমেই পাঠক রচনার মূল বিষয়বস্তু সম্পর্কে একটি সুস্পষ্ট ধারণা লাভ করেন। কবি মৃদুল দাশগুপ্ত তাঁর এই কবিতাটির নাম রেখেছেন ‘আঁকা, লেখা’, যা অত্যন্ত সরল হলেও এর ভেতরে গভীর তাৎপর্য লুকিয়ে আছে।

সমগ্র কবিতাটি প্রধানত দুটি অংশে বিভক্ত। প্রথম অংশে রয়েছে ‘আঁকা’ অর্থাৎ ছবি আঁকার বর্ণনা। দুপুরবেলা কবি যখন রং-তুলি নিয়ে ক্যানভাসে গাছ আঁকেন, তখন পাখিরা, প্রজাপতিরা এবং রং-তুলিরা কীভাবে সেই আনন্দযজ্ঞে মেতে ওঠে, তার বর্ণনা রয়েছে। আর দ্বিতীয় অংশে রয়েছে ‘লেখা’ অর্থাৎ ছড়া বা কবিতা লেখার বর্ণনা। রাতের মায়াবী পরিবেশে চাঁদের আলো, তারা এবং জোনাকিদের উপস্থিতিতে কবির কবিতা লেখার জাদুকরী মুহূর্ত সেখানে ফুটে উঠেছে। যেহেতু সমগ্র কবিতাটি এই ‘ছবি আঁকা’ এবং ‘কবিতা লেখা’—এই দুটি সৃজনশীল কাজকে কেন্দ্র করেই আবর্তিত হয়েছে, তাই নিঃসন্দেহে বলা যায় যে ‘আঁকা, লেখা’ নামকরণটি অত্যন্ত প্রাসঙ্গিক এবং সম্পূর্ণ সার্থক হয়েছে।

মৃদুল দাশগুপ্তের ‘আঁকা, লেখা’ কবিতাটি পড়লে স্পষ্টভাবে বোঝা যায় যে, শিল্পসৃষ্টি কখনো প্রকৃতির থেকে বিচ্ছিন্ন হয়ে চার দেওয়ালের মধ্যে বন্দি থাকতে পারে না। প্রকৃতি এবং শিল্পের মধ্যে এক নিবিড় ও অবিচ্ছেদ্য আত্মীয়তা রয়েছে। কবি যখনই সৃষ্টিশীল কোনো কাজে হাত দেন, প্রকৃতি তখন নীরব দর্শক না থেকে সক্রিয়ভাবে তাঁর সঙ্গী হয়ে ওঠে।

দুপুরবেলা কবির ছবি আঁকার সময় শালিক, চড়ুই, মাছরাঙা এবং প্রজাপতিরা কেবল তাঁর শিল্পকে দেখেই না, তারা যেন সেই ছবির অংশ হয়ে উঠতে চায়। মাছরাঙা তার নীল রং ধার দিতে আসে, যা প্রমাণ করে প্রকৃতি নিজেই শিল্পীকে তার উপাদান দিয়ে সাহায্য করে। আবার রাতে কবিতা লেখার সময় চাঁদ, তারা এবং জোনাকিরা পরিবেশকে জাদুময় করে তোলে। জোনাকিদের আলোর বিন্দু দিয়ে ‘অ-আ’ লেখা আসলে প্রকৃতি ও সাহিত্যের এক অপূর্ব মিলনকে নির্দেশ করে। এইভাবেই সমগ্র কবিতা জুড়ে শিল্পসৃষ্টির সঙ্গে প্রকৃতির এক গভীর ও অবিচ্ছেদ্য যোগসূত্র অত্যন্ত সার্থকভাবে ফুটে উঠেছে।